Santos Rego, Miguel Ángel, et al. «Variaciones en los hábitos de estudio en función del género y origen étnico-cultural del alumnado y su relación con el rendimiento escolar». Revista Complutense de Educación, vol. 31, n.º 2, abril de 2020, pp. 163-71, https://doi.org/10.5209/rced.62000.