Nieto Isidro, Susana, et al. «La influencia de las estrategias en la Prueba de Acceso a la Universidad en los conocimientos matemáticos de los estudiantes de Ingeniería». Revista Complutense de Educación, vol. 28, n.º 1, mayo de 2016, pp. 125-44, https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.48977.