A. S. de la Serna-Tuya, A. B. Flores, G. Sánchez-Román, y E. Jasso-Romero, «Inteligencia artificial en educación superior: tendencias, vacíos y líneas futuras de investigación desde un análisis bibliométrico: Artificial Intelligence in Higher Education: Trends, Gaps, and Future Research Directions from a Bibliometric Review», Rev. complut. educ, vol. 37, n.º 3, pp. 585–611, jul. 2026, doi: 10.5209/rced.103573.