[1]
A. Hurtado-Mazeyra, N. Condori-Yucra, E. Ponce-Alvarez, C. H. Limaymanta, y C. Suárez-Guerrero, «Uso didáctico de la Realidad Aumentada en la Educación Preescolar: Una revisión sistemática», Rev. complut. educ, vol. 35, n.º 3, pp. 515–528, jul. 2024, doi: 10.5209/rced.85815.