E. Chocarro de Luis y M. Sáenz de Jubera Ocón, «Grupos interactivos: estrategia para la mejora de la convivencia, la participación y el aprendizaje»., Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 2, pp. 585–601, oct. 2015, doi: 10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.46911.