Pardo Espejo, N.E., Rodríguez Ochoa, D.Y. y Aragón Bueno, M.G. (2025) «Percepciones sobre la articulación de la lectura con las artes plásticas y visuales en una muestra de profesores de Educación Básica», Revista Complutense de Educación, 36(3), pp. 261–270. doi:10.5209/rced.93791.