Vélaz-de-Medrano, C. et al. (2016) «El enfoque intersectorial en la provisión de orientación y apoyo escolar. Perspectiva de orientadores, tutores y directores», Revista Complutense de Educación, 27(3), pp. 1271–1290. doi:10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47707.