Gavín-Chocano, Ó., Rodríguez-Fernández, S., Molero, D., & Molero-Martínez, I. (2022). Relación entre la Inteligencia Emocional y Burnout en educadores no formales de personas con discapacidad. Revista Complutense de Educación, 33(4), 623-634. https://doi.org/10.5209/rced.76370