1.
George Reyes CE, Glasserman-Morales LD. Elaboración y análisis de confiabilidad de un cuestionario para medir desde la perspectiva del estudiante, las competencias digitales del docente en entornos no presenciales de enseñanza. Rev. complut. educ. 2022;33(3):413-424. doi:10.5209/rced.74467