del Río Fernández JL. La ’Lesson Study’ como estrategia formativa para aprender a enseñar en la universidad. Algunas reflexiones derivadas de un Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en la Universidad Nacional de Educación (UNAE). Rev. complut. educ. 2021;32(2):171-180. doi:10.5209/rced.68205