1.
Rodríguez-Sabiote C, Álvarez Rodríguez J, López Núñez JA, Campos Soto MN. Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de grado medio-superior de formación profesional mediante un proceso de triangulación analítica. Rev. complut. educ. 2018;30(1):109-129. doi:10.5209/RCED.55557