de la Ossa Robinson, S. y Orrego Noreña, J.F. 2022. La resiliencia en el contexto académico. Una propuesta fenomenológica sobre la excedencia. Revista Complutense de Educación. 33, 2 (mar. 2022), 269–278. DOI:https://doi.org/10.5209/rced.74088.