Chacón-Cuberos, R. et al. 2018. Conductas agresivas, victimización y uso problemático de videojuegos en escolares de educación primaria de la provincia de Granada. Revista Complutense de Educación. 29, 4 (abr. 2018), 1011–1024. DOI:https://doi.org/10.5209/RCED.54455.