González Gómez, S. 2015. Una nueva categoría docente en la universidad española del franquismo: la aparición en escena del profesor agregado. Revista Complutense de Educación. 27, 1 (oct. 2015), 35–51. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.44774.