Rodríguez-Hoyos, C. et al. 2015. La tutoría académica en la educación superior. Una investigación a partir de entrevistas y grupos de discusión en la Universidad de Cantabria (España). Revista Complutense de Educación. 26, 2 (feb. 2015), 467–481. DOI:https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n2.43745.