[1]
V. Nistal-Anta, V. Basilotta-Gómez-Pablos, M. Brígido-Mero, y J. L. Estévez-Méndez, «Formación docente en competencia digital para la educación inclusiva: una revisión sistemática», Rev. complut. educ, vol. 37, n.º 3, pp. 471–481, jul. 2026, doi: 10.5209/rced.103903.