López-Lozano, Lidia, Emilio Solís, and Jorge Fernández-Arroyo. 2017. “Los Cambios en Las Concepciones Sobre Evaluación en Ciencias de Futuros Maestros de Primaria”. Revista Complutense de Educación 29 (3): 847-64. https://doi.org/10.5209/RCED.54061.