Álvarez Angulo T, Andueza Correa A. Uso de tecnologías para facilitar el proceso de composición escrita: análisis del efecto de la plataforma RedacText 2.0 en la calidad de los textos académicos escritos por estudiantes de Magisterio. Rev. complut. educ [Internet]. 23 de mayo de 2016 [citado 6 de diciembre de 2025];28(1):283-305. Disponible en: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.49449