Tagle Ochoa, Tania, Claudio Díaz Larenas, Paola Alarcón Hernández, Lucía Ramos Leiva, Marcela Quintana Lara, y Paulo Etchegaray Pezo. «El Aprendizaje Y La provisión De retroalimentación En La Escritura académica: Creencias De Estudiantes De pedagogía En inglés De Universidades Chilenas». Revista Complutense de Educación 28, no. 4 (enero 26, 2017): 1119–1136. https://doi.org/10.5209/RCED.51615.