Lozano-Estivalis, Maria, Tomás Segarra-Arnau, y Joan Andrés Traver-Martí. «La Democracia Participada En Procesos De transformación Escolar. Estudio De Caso». Revista Complutense de Educación 34, no. 1 (enero 9, 2023): 231–241. https://doi.org/10.5209/rced.83670.