Escolano-Pérez, Elena, Manuel Lizalde Gil, Rosa María Serrano Pastor, y Óscar Casanova López. «Análisis De Las Necesidades Del Alumnado De Nuevo Ingreso En Los Grados En Magisterio: Implicaciones Para El diseño Del Plan De Orientación Universitaria En La Facultad De Educación De La Universidad De Zaragoza». Revista Complutense de Educación 30, no. 2 (febrero 19, 2019): 545–567. https://doi.org/10.5209/RCED.57779.