Dezcallar Sáez, Teresa, Mercè Clariana Muntada, Concepció Gotzens Busquets, Mar Badia Martín, y Ramon Cladellas Pro. «Conciencia Y Trabajo Continuo Como Predictores Del Rendimiento académico En Estudiantes españoles». Revista Complutense de Educación 26, no. 2 (febrero 3, 2015): 367–384. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n2.43229.