Sánchez-Hernández, Nuria, Daniel Martos-García, y Susanna Soler i Prat. «La (re)construcción de la identidad profesional de las profesoras de EF: de la complicidad y la reproducción de las relaciones de género a la disposición al cambio educativo». Revista Complutense de Educación, vol. 30, vol. 30, n.º 3, 2019, pp. 879-93, doi: https://doi.org/10.5209/rced.59504.