Suárez Valenzuela, Sara y José Manuel Suárez Riveiro. «Las estrategias de aprendizaje y las metas académicas en función del género, los estilos parentales y el rendimiento en estudiantes de secundaria». Revista Complutense de Educación, vol. 30, vol. 30, n.º 1, 2018, pp. 167-84, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.56057.