Talavera Pérez, Isabel y Remedios Guzmán Rosquete. «La evaluación psicopedagógica del alumnado cultural y lingüísticamente diverso: un estudio exploratorio sobre las prácticas de los orientadores». Revista Complutense de Educación, vol. 29, vol. 29, n.º 1, 2017, pp. 11-26, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.51916.