Belmonte, María Luisa y José Antonio García-Candel. «Perfiles de empoderamiento en estudiantes con discapacidad intelectual del programa Universitario Todos Somos Campus». Revista Complutense de Educación, vol. 36, vol. 36, n.º 4, 2025, pp. 537-4, doi: https://doi.org/10.5209/rced.96906.