Mora-Olate, María Loreto. «Planificación y evaluación para los aprendizajes en Educación Infantil desde un enfoque de derechos». Revista Complutense de Educación, vol. 35, vol. 35, n.º 1, 2024, pp. 221-2, doi: https://doi.org/10.5209/rced.90248.