Martínez-García, Luisa y Iliana Ferrer. «Las guías docentes de las facultades de comunicación en España: una práctica del profesorado con escasa perspectiva de género». Revista Complutense de Educación, vol. 33, vol. 33, n.º 3, 2022, pp. 565-7, doi: https://doi.org/10.5209/rced.76308.