Romero-Rodríguez, José María, Inmaculada Aznar Díaz, Francisco Javier Hinojo-Lucena, y Gerardo Gómez-García. «Uso de los dispositivos móviles en educación superior: relación con el rendimiento académico y la autorregulación del aprendizaje». Revista Complutense de Educación, vol. 32, vol. 32, n.º 3, 2021, pp. 327-35, doi: https://doi.org/10.5209/rced.70180.