Sanahuja, Josep Maria, Oscar Mas, y Patricia Olmos. «El rol del profesorado de apoyo en el aula regular de un instituto de educación secundaria». Revista Complutense de Educación, vol. 29, vol. 29, n.º 4, 2018, pp. 1041-57, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.54608.