Sarceda-Gorgoso, M.ª Carmen y María Luisa Rodicio-García. «Escenarios formativos y competencias profesionales en la formación inicial del profesorado». Revista Complutense de Educación, vol. 29, vol. 29, n.º 1, 2017, pp. 147-63, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.52160.