Pérez Granados, Laura. «Análisis de las pruebas de acceso a la formación de docentes en España y Finlandia: conocimientos o competencias». Revista Complutense de Educación, vol. 26, vol. 26, n.º 3, 2015, pp. 591-09, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n3.44448.