[1]
A. Zapatera Llinares y M. L. Callejo de la Vega, «El conocimiento matemático y la mirada profesional de estudiantes para maestro en el contexto de la generalización de patrones. Caracterización de perfiles», Rev. complut. educ, vol. 29, n.º 4, pp. 1217–1235, abr. 2018, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.55070