[1]
E. Santaolalla Pascual, O. Martín Carrasquilla, y B. . Urosa Sanz, «Mejora de las actitudes hacia las matemáticas y la autoeficacia docente con Aprendizaje-Servicio y Gamificación», Rev. complut. educ, vol. 36, n.º 3, pp. 421–430, jun. 2025, doi: https://doi.org/10.5209/rced.96438