B. González Alba, P. Cortés Gonz´ález, E. Padros Megías, y J. . Olvera-Fernández, «Innovar en secundaria en tiempos de cambios tecnológicos. Aportaciones desde las pedagogías disruptivas sobre el proceso de enseñanza», Rev. complut. educ, vol. 36, n.º 3, pp. 359–369, jun. 2025, doi: https://doi.org/10.5209/rced.93840