[1]
R. Gutiérrez Cáceres, «Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de Educación Primaria: un estudio en el contexto español», Rev. complut. educ, vol. 35, n.º 4, pp. 685–695, oct. 2024, doi: https://doi.org/10.5209/rced.86118