[1]
E. Monforte-García, E. M. Jiménez-Andújar, y M. L. Alcalá Ibáñez, «Entorno, diversidad y familia: la educación franquista desde las voces de su alumnado», Rev. complut. educ, vol. 35, n.º 3, pp. 623–632, jul. 2024, doi: https://doi.org/10.5209/rced.86090