D. Poveda, K. Mendoza Pérez, y M. Matsumoto, «Barreras de acceso a la educación infantil (0-3 años) para las familias en riesgo social: Un análisis de los discursos de familias y profesionales en cinco áreas metropolitanas de España», Rev. complut. educ, vol. 34, n.º 2, pp. 427–436, abr. 2023, doi: https://doi.org/10.5209/rced.79380