F. J. Ibáñez-López, F. Hernández-Pina, y F. Monroy, «Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado », Rev. complut. educ, vol. 34, n.º 1, pp. 121–131, ene. 2023, doi: https://doi.org/10.5209/rced.77202