J. L. del Río Fernández, «La ’Lesson Study’ como estrategia formativa para aprender a enseñar en la universidad. Algunas reflexiones derivadas de un Proyecto de Innovación Educativa desarrollado en la Universidad Nacional de Educación (UNAE)», Rev. complut. educ, vol. 32, n.º 2, pp. 171–180, abr. 2021, doi: https://doi.org/10.5209/rced.68205