[1]
E. M. Blanque López, A. Baena-Extremera, y M. d. M. Ortiz-Camacho, «Apoyo percibido y perspectivas académicas del alumnado de Enseñanza Profesional de Danza», Rev. complut. educ, vol. 31, n.º 1, pp. 105–114, ene. 2020, doi: https://doi.org/10.5209/rced.61915