[1]
M. Sabariego Puig, A. Sánchez Martí, y A. B. Cano Hila, «Pensamiento reflexivo en la educación superior: aportaciones desde las metodologías narrativas», Rev. complut. educ, vol. 30, n.º 3, pp. 813–830, jul. 2019, doi: https://doi.org/10.5209/rced.59048