M. Rodorigo, S. Fernández-Larragueta, y J. Fernández-Sierra, «La mediación intercultural como herramienta de inclusión: análisis de una experiencia escolar», Rev. complut. educ, vol. 30, n.º 3, pp. 747–761, jul. 2019, doi: https://doi.org/10.5209/rced.58885