E. Escolano-Pérez, M. Lizalde Gil, R. M. Serrano Pastor, y Ó. Casanova López, «Análisis de las necesidades del alumnado de nuevo ingreso en los Grados en Magisterio: Implicaciones para el diseño del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza», Rev. complut. educ, vol. 30, n.º 2, pp. 545–567, feb. 2019, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.57779