[1]
N. Rodríguez Martín, «Del individuo al aprendizaje colaborativo (I). La Historia y la Historia del Arte ante los retos de la innovación educativa», Rev. complut. educ, vol. 29, n.º 3, pp. 937–938, abr. 2018, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.57353