N. Canseco Ramírez y G. López Bonilla, «La enseñanza de la Filosofía en el bachillerato en México: el profesor y su construcción intertextual de la disciplina», Rev. complut. educ, vol. 30, n.º 1, pp. 93–108, sep. 2018, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.55511