[1]
M. López Castro y A. Pantoja Vallejo, «Escala para valorar la percepción y grado de satisfacción del profesorado de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía respecto a los procesos tutoriales», Rev. complut. educ, vol. 29, n.º 1, pp. 287–306, abr. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.52286