J. Fraile, R. Pardo, y E. Panadero, «¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?», Rev. complut. educ, vol. 28, n.º 4, pp. 1321–1334, mar. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.51915