E. Ramos-Díaz, A. Rodríguez-Fernández, I. Ros, y I. Antonio-Agirre, «Implicación escolar y autoconcepto multidimensional en una muestra de estudiantes de secundaria», Rev. complut. educ, vol. 28, n.º 4, pp. 1103–1118, ene. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.51600