P. Sánchez Delgado, A. R. Bodoque Osma, y J. M. Jornet Melia, «Análisis de perfiles multivariados de valoración para la detección de alumnado con TDA-H», Rev. complut. educ, vol. 28, n.º 4, pp. 1061–1082, ene. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/RCED.51497